Así se lo ha expresado este jueves al director general de Infraestructura Educativa del Gobierno canario, Demetrio Suárez, al que acompañó en una visita a varios centros escolares para mostrarle los problemas aún pendientes de resolver por parte de la Consejería de Educación, informa el Ayuntamiento en un comunicado.
El alcalde santaluceño le ha recordado a Suárez que "hay 11.000 escolares en este municipio y todavía nos deben seis centros escolares".
A su juicio, Santa Lucía "tiene desde hace muchos años un gran compromiso con la educación pública", por lo que ha reclamado al director general el cumplimiento de las obras de infraestructuras del Plan Sur "pendientes desde hace más de diez años".
Por su parte, la concejal de Educación, Rita Navarro, ha recordado que la visita de Suárez "obedece a un compromiso con nuestro alcalde para visitar el municipio y ver cuáles son las necesidades más urgentes de infraestructura educativa", además de conocer otras carencias que son necesarias resolver para conseguir bajar las ratios y la saturación que padecen los alumnos y alumnas en las aulas.
Navarro apuntó que el objetivo de la visita del director general de Infraestructura Educativa es "que se comprometa con nosotros a solucionar las necesidades más urgentes para el municipio", y añadió que el Ayuntamiento de Santa Lucía ha seguido apostando por la defensa de cualquier asunto en el ámbito de la educación, y "uno de los más importantes es la infraestructura, que para nosotros es la base y el mínimo que debe haber en los centros educativos para dar una educación que nos lleve al éxito escolar".
La edil manifestó además que el Plan Sur recogía que se necesitaban ocho centros educativos, y "han pasado más de 10 años y sólo se han construido dos, y uno ya está deficitario, que es el CEIP La Zafra".
Subrayó al respecto que desde el municipio "vamos a seguir defendiendo que se construyan los centros que necesitan los 11.000 escolares de Santa Lucía para bajar las ratios en la aulas y que nuestros alumnos puedan tener el mínimo de calidad educativa, empezando por la infraestructura".
